wrapper

Русский Русский

Порядок проведения рейтинга образовательных учреждений в Республике Таджикистан

Порядок проведения рейтинга образовательных учреждений в Республике Таджикистан

02.08.2025

Приложение 

к постановлению Правительства

 Республики Таджикистан 

от «28» августа 2024 года, №475

Порядок проведения рейтинга образовательных учреждений в Республике Таджикистан

  1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

 

  1. Порядок проведения рейтинга образовательных учреждений в Республике Таджикистан (далее - настоящий Порядок) устанавливает цель, задачи, направления и правила проведения рейтинга образовательных учреждений независимо от их форм собственности и ведомственного подчинения.
  2. Настоящий Порядок не распространяется на образовательные учреждения силовых органов и сфер культуры и искусства.
  3. Определения, используемые в настоящем Порядке:

- рейтинг - система, основанная на результатах количественных показателей или рейтинговой оценки в рейтинговом списке в определенном порядке размещения объектов исследования желаемого качества;

- рейтинговая система - это показатели объектов исследования и процедуру начисления баллов, отражающую результат их измерения, который основывается на экспертной оценке и таблице (шкале) определения места образовательных учреждений в списке их размещения (рейтинге), регламентирующей полученные результаты.

- рейтинговый балл (оценка) – числовой показатель достижений какого-либо объекта исследования в списке их размещения (рейтинге);

- основной результат - величина, представляющая собой ожидаемый (планируемый) результат от показателя наблюдения по определенному направлению деятельности объекта исследования.

  1. Рейтинг образовательных учреждений определяется в форме комплексной оценки их деятельности в результате изучения, анализа и размещения данных, собранных в документах, социологических опросах и самоисследованиях образовательных учреждений.
  2. Рейтинг - это позиция образовательных учреждений, которая определяется один раз в год уполномоченным государственным органом по надзору в сфере образования и науки на основании их места (рейтинга) по уровням образования.
  3. Рейтинг направлен на удовлетворение потребностей следующих групп гражданского общества:

- выпускников учреждений общего среднего образования (родителей и лиц их замещающих) - для выбора места продолжения образования в будущем;

- студентов, намеревающихся сменить специальность или высшее профессиональное учебное заведение;

- уполномоченного государственного органа управления высшим профессиональным образованием и обществом - для обоснования дальнейшего сохранения или отсутствия образовательных учреждений и в связи с этим финансирования или нефинансирования их дальнейшего развития из государственного бюджета или негосударственных источников;

- работодателя - для подбора будущих работников (специалистов) из числа выпускников учреждений высшего профессионального образования.

  1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОВЕДЕНИЯ РЕЙТИНГА
  2. Цели проведения рейтинга:

- оценка эффективности деятельности образовательных учреждений;

- стимулирование образовательных учреждений к обеспечению качества образования и достижению значительных результатов в образовательной деятельности;

- обеспечение конкурентоспособности между образовательными учреждениями в зависимости от ступеней образования;

- формирование понимания родителей и гражданского общества относительно развития образования в республике, регионе и на местах;

- вхождение отечественных образовательных учреждений в единое пространство мирового образования;

- прохождение образовательными учреждениями международной аккредитации;

- привлечение большего количества студентов из зарубежных стран.

  1. Для достижения целей рейтинга образовательных учреждений выполняются следующие задачи:

- получение реальной и достоверной информации о деятельности образовательных учреждений;

- определение рейтинга образовательных учреждений в системе образования на уровне республики, региона и местности;

- внедрение лучшего опыта педагогического состава образовательных учреждений.

 

  1. ПРИНЦИПЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ РЕЙТИНГОВЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ 
  2. Показатели рейтинговой системы оценки образовательных учреждений основываются на следующих принципах:

- принцип реальности, который обеспечивается на основе использования независимых, точных и достоверных источников информации;

- принцип прозрачности, который обеспечивается на основе полного предоставления информации обо всех аспектах процедуры рейтинговой оценки;

- принцип преемственности, согласно которому результаты рейтинговой оценки определяются на один период и должны постепенно подтверждаться или изменяться с учетом текущей ситуации и условий;

- принцип стандартизации достигается на основе формирования единой системы терминов (понятий), важность определения их результатов должна быть ясна пользователям рейтинга и его участникам.

  1. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ РЕЙТИНГА 
  2. Рейтинг образовательных учреждений организуется и проводится по ступеням образования, в котором участие всех образовательных учреждений является обязательным.
  3. Комплексная оценка деятельности образовательных учреждений осуществляется на основе показателей (в соответствии с приложениями 1-5). Показатели охватывают следующие сферы деятельности образовательных учреждений:

- результат учебно-методической работы;

- доступ к информации о процессе обучения и воспитания;

- работа с одаренными учащимися (реализация программы дополнительного образования);

- результат социально-воспитательных работ;

- научно-исследовательские работы;

- развитие потенциала преподавательского (педагогического) состава;

- наличие и состояние пунктов медицинского обслуживания;

- внедрение инновационных и цифровых технологий.

  1. Информация о рейтинге образовательных учреждений собирается в соответствии с установленными требованиями в течение календарного года.
  2. Собранная в течение года информация о рейтинге образовательных учреждений от имени руководителей образовательных учреждений в третьем квартале календарного года представляется в уполномоченный государственный орган по надзору в сфере образования и науки путем официального подтверждения результатов по каждому показателю.
  3. Лица, предоставляющие информацию о рейтинге образовательных учреждений, несут ответственность за ее достоверность.
  4. Распоряжением уполномоченного государственного органа по надзору в сфере образования и науки будет создана комиссия по проведению рейтинга образовательных учреждений.
  5. Комиссия проводит экспертизу и оценку представленных документов в соответствии с оценочными показателями рейтинга образовательных учреждений.
  6. Результат определения рейтинга образовательных учреждений размещается на официальном сайте уполномоченного государственного органа по надзору в сфере образования и науки и официально доводится до всех руководителей образовательных учреждений.
  7. Оценка эффективности деятельности образовательных учреждений осуществляется на основе итоговых результатов, полученных по всем направлениям комплексной оценки.
  8. В рейтинговой системе образовательных учреждений используются три способа выражения результатов оценки: выражение результатов в процентах, в количестве и в показателях конкурентоспособности:

- для определения разницы количественных показателей используется способ выражения результатов мониторинга образовательных учреждений в процентах;

- способ количественного выражения путем присвоения определенного количества баллов определенному количеству результатов показателей;

- конкурентоспособный способ определения рейтинга образовательных учреждений основан на показателях, результаты которых не выражаются в процентах и количествах. Определение результата этих показателей означает лишь наличие или отсутствие, участие или отсутствие и выражается в баллах при оценке рейтинга образовательных учреждений.

  1. Согласно рейтинговой системе образовательных учреждений по каждому направлению присваивается определенное количество баллов и определяется положение образовательных учреждений в списке их размещения (рейтинге).
  2. Уполномоченный государственный орган по надзору в сфере образования и науки на основании сводного рейтинга образовательных учреждений определяет их место в списке размещения (рейтинге) по каждому направлению.
  3. Рейтинг образовательных учреждений проводится по отношению суммы позиций, занимаемых учреждениями по каждому направлению, к сумме общего количества направлений путем определения первой десятки.
  4. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  5. Физические и юридические лица за нарушение настоящего Порядка привлекаются к ответственности в соответствии с законодательством Республики Таджикистан.

Приложение 1 к

Порядку проведения рейтинга

образовательных учреждений в

Республике Таджикистан

Показатели порядка проведения рейтинга дошкольного учебного учреждения в Республике Таджикистан

п/н

Показатели

Отметки показателей с выражением соответствующих измерений

1

2

3

4

5

6
 

1. НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ ОСНОВА

1

Делопроизводство и документация

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

2

Применение Закона Республики Таджикистан «Об ответственности за обучение и воспитание ребёнка»

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

3

Применение Закона Республики Таджикистан «Об образовании»

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

4

Применение Закона Республики Таджикистан «О дошкольном воспитании и образовании»

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

5

Применение постановления Правительства Республики Таджикистан от 3 марта 2006 года, №94 «Об утверждении Национальной концепции воспитания в Республике Таджикистан»

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1
 

2. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

6

Кадровое обеспечение учреждения:

- количество воспитателей с высшем профессиональным образованием;

- количество воспитателей со средним профессиональным образованием;

- количество воспитателей высшей квалификационной категории;

- количество воспитателей первой квалификационной категории

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

7

Профессиональное мастерство и лидерские способности директора учреждения

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

8

Количество статей и методологических рекомендаций по воспитанию детей, опубликованных за последний год

6

5

4

3

2

1
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

9

Изучение государственного языка в группах с русским, английским языками и языками национальных меншинств

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

10

Изучение русского и английского языков в группах с государственным языком обучения

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

11

Обеспечение образовательными программами, методологическими рекомендациями и другими воспитательно-интеллектуальными материалами

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

12

Результативное применение культурных ценностей и национальной морали в процессе воспитания детей

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

13

Занятия по развитию интеллекта детей

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

14

Занятия по физическому воспитанию и порядок их правильной организации

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

15

Изготовление и использование наглядных средств в процессе воспитания детей

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

16

Педагогичсекое и творческое мастерство воспитателей

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

17

Приобретение воспитательных и наглядных (материалов) пособий за последний год

6

5

4

3

2

1
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

18

Выполнение плана прохождения воспитателей курсов повышшения квалификации и переобучения

20%

15%

12%

9%

6%

3%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1
 

3. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА

19

Соблюдение норм и правил санитарной гигиены

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

20

Обеспечение учреждения линией чистой питьевой воды

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

21

Сайт учреждения и количество его пользователей за последний год

300

250

200

150

100

50
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1
 

4. ВОСПИТАННИКИ И СВЯЗИ С РОДИТЕЛЯМИ

22

Связь и сотрудничество учреждения с родителями и использование электронных носителей в этом направлении

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

23

Оценка родителей и уровень их удовлетворенности деятельностью учреждения

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

24

Участие и достижения детей в районных, городских, областных и республиканских конкурсах

10

8

6

4

2

1
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

25

Участие и достижения вопитателей в городских, областных и республиканских конкурсах

10

8

6

4

2

1
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

26

Физическое состояние здания образовательного учреждения и его соответствие нормам

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

27

Наличие спортивных площадок, спортивных залов, музыкального зала и плавательного бассейна

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

28

Наличие веранды в зависимости от количества возрастных групп

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

29

Наличие медицинской комнаты и его обеспечение медицинскими препаратами

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

30

Уровень обеспечения безопасности учреждения

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

Приложение 2 

к Порядку проведения рейтинга 

образовательных учреждений в 

Республике Таджикистан

Показатели порядка проведения рейтинга среднего образовательного учреждения в Республике Таджикистан

п/н

Показатели

Отметки показателей с выражением соответствующих измерений

1

2

3

4

5

6
 

1. НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ ОСНОВА

1

Делопроизводство и документация

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

2

Применение Закона Республики Таджикистан «Об ответственности за обучение и воспитание ребёнка»

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

3

Применение Закона Республики Таджикистан «Об образования»

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

4

Соблюдение требования Государственного стандарта общего средного образования в Республике Таджикистан

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

5

Применение постановления Правительства Республики Таджикистан от 3 марта 2006 года, №94 «Об утверждении Национальной концепции воспитания в Республике Таджикистан»

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1
 

2. УЧЕБНО МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

6

Кадровое обеспечение учреждения:

- количество учителей с высшем профессональным образованием;

- количество учителей средним профессональным образованием;

- количество учителей высшей квалификационной категории;

- количество учителей первой квалификационной категории;

- количество учителей второй квалификационной категории.

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

7

Профессиональное мастерство и лидерские способности директора учреждения

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

8

Выполнение плана прохождения учителей курсов повышения квалификации и переобучения

20%

15%

12%

9%

6%

3%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

9

Педагогическое и творческое мастерство учителей

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

10

Методический кабинет и оказание методической помощи молодым специалистам

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

11

Количество статей и методологических рекомендаций, опубликованных за последний год (относительно количества постоянных учителей)

6

5

4

3

2

1
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

12

Количество переоснощенных классов и их использование в процессе практических занятий

9

7

5

3

2

1
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

13

Качество практичсеких занятий по естественным, точным и математическим предметам

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

14

Применение информационных технологий в процессе обучения

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

15

Результативное применение культурных ценностей и национальной морали в процессе воспитания детей

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

16

Количество учебных и художественных книг в библиотеке

3000

2500

2000

1500

1000

500
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

17

Количество электронных книг

300

250

200

150

100

50
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

18

Количество посадочных мест в читальном зале библиотеки и правильное библиотечное дело

100

80

60

40

20

10
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1
 

3. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА

19

Соблюдение норм санитарной гигиены

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

20

Обеспечение учреждения линией чистой питьевой воды

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

21

Сайт учреждения и количество его пользователей за последний год

300

250

200

150

100

50
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

22

Связь и сотрудничество учреждения с родителями и использование современных электронных программ в этом направлении

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

23

Оценка родителей и уровень их удовлетворенности деятельностью учреждения

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

24

Наличие мастерской по изучению технологии труда для мальчиков и девочек

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

25

Физическое состояние здания образовательного учреждения и его соответствие нормам

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

26

Наличие спортивных площадок и спортивных залов

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

27

Кабинет занятий по начальной военной подготовке, площадки для построения

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1
 

4. УЧАЩИЕСЯ И ВЫПУСКНИКИ

28

Уровень качества обучения по итогам государственной аттестатции

80%

70%

60%

50%

40%

30%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

29

Результаты поступления в учреждениях среднего и высшего образования внутри и за пределами республики через централизованные экзамены Национального центра по тестированию при Президенте Республики Таджикистан

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

30

Участие и достижения учеников в республиканских конкурсах

10

8

6

4

2

1
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

31

Участие и достижения учеников в олимпиадах (районных, городских, региональных, республиканских и международных)

10

8

6

4

2

1
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

32

Участие и достижения в спортивных и военно-потриотичсеких соревнованиях (с указанием периодов и уровня)

10

8

6

4

2

1
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

33

Количсетво предметных, спортивных кружков и художественных творчеств

6

5

4

3

2

1
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

34

Количество учителей, ученики, которых стали победителями конкурсов

6

5

4

3

2

1
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

35

Количество учителей, практика которых используется среди учителей

6

5

4

3

2

1
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

36

Уровень обеспечения безопасности учреждения

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

 

Приложение 3 

к Порядку проведения рейтинга 

образовательных учреждений в 

Республике Таджикистан

Показатели порядка проведения рейтинга начально-профессионального образовательного учреждения в Республике Таджикистан

п/н

Покозатели

Отметки показателей с выражением соответствующих измерений

1

2

3

4

5

6

1. НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ ОСНОВА

1

Применение Закона Республики Таджикистан «Об образовании»

100%

90%

60%

40%

30%

20%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

2

Применение Закона Республики Таджикистан «О начальном профессиональном образовании»

100%

90%

60%

40%

30%

20%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

3

Применение Закона Республики Таджикистан «Об ответственности за обучение и воспитание ребёнка»

100%

90%

60%

40%

30%

20%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

4

Соблюдение требования государственного стандарта начального профессионального образования в Республике Таджикистан

100%

90%

60%

40%

30%

20%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

5

Делопроизводство и документация

100%

90%

60%

40%

30%

20%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

6

Профессиональное качество и лидерские способности директора учреждения

100%

90%

60%

40%

30%

20%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

2. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

7

Использование информационных технологий в процессе обучения

100%

80%

70%

60%

40%

20%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

8

Количество учебных книг и правильное библиотечное дело

12000

10000

9000

8000

7000

6000
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

9

Количество учебных электронных книг

10000

8000

6000

5000

4000

3000
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

10

Количество поспадочных мест в электронной библиотеке

60

50

40

30

20

10
 

Проходной балл

            

11

Наличие внутриучрежденской внутри управления и мониторинга качества обучения

100%

80%

60%

40%

30%

20%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

12

Уровень качества обучения

70%

60%

50%

40%

30%

20%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

13

Уровень успеваемости учащихся

100%

80%

70%

60%

50%

40%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

14

Уровень изучения русского и английского языков

60%

50%

40%

30%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

15

Повышение квалификации постоянных учителей (за последний год)

20%

18%

16%

14%

12%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

16

Количество занятых мест в республиканских конкурсах

12

10

8

6

4

2
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

17

Количество занятых мест в республиканских предметных конкурсах (за последний год)

12

10

8

6

4

2
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

18

Количество объектов промышленной собственности на основе подтверждающих документов (из общего числа постоянных учителей)

6

5

4

3

2

1
 

Проходной балл

6

5

4

3

2

1

3. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

19

Количество иностранных организацй, которые сотрудничают с учебным заведением

6

5

4

3

2

1
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

20

Создание производственных цехов при учреждении

6

5

4

3

2

1
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

21

Сайт учебного заведения и количество его пользователей за последний год

200

180

160

140

120

100
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

22

Количество учебных книг и профессиональных учебных рекомендации, опубликованные за последний год

12

10

8

6

4

2
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

4. АБИТУРИЕНТЫ, УЧАЩИЕСЯ И ВЫПУСКНИКИ

23

Количество или обеспеченность выпускников рабочими местами

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

24

Выпускники, которые стали успешными на рынке труда внутри республики и за её пределами

80%

60%

50%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

25

Количество выпускников, которые продолжают учёбу на следующих образовательных ступенях

80%

60%

40%

30%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

5. УЧИТЕЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ И МАСТЕРА ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ

26

Кадровое обеспечение учреждения постоянным преподавателей

100%

80%

60%

50%

40%

30%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

27

Количество учебно-производственных мастеров (в учебных учреждениях, где предусмотрено)

100%

80%

70%

60%

50%

40%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2
 

6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА

28

Правильное использование учебно-производственных мастерских и эффективность их деятельности

100%

80%

70%

60%

50%

40%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

29

Обеспеченность материалами для обеспечения учебного процесса (в учебных мастерских за счёт учебного заведения)

60%

50%

40%

30%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

30

Обеспеченность оборудованием и инструментами

100%

80%

60%

40%

30%

20%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

31

Оборудованные классы и их систематическое обновление

100%

80%

70%

60%

50%

40%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

32

Количество компютеров, предусмотренных только для пользования учащимися

100

90

80

70

60

50
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

33

Количество грантов для развития и укрепления материально технической базы (за последний год)

6

5

4

3

2

1
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

34

Наличие учебно-производственных мастерских (профессиональные, учебные)

50

45

40

35

30

30
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

35

Количество посадочных мест в читательном зале библиотеки

100%

80%

60%

50%

40%

30%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

36

Обеспечение и доступ к интернету

100%

80%

70%

60%

50%

40%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

37

Соблюдение правил техники безопастности

100%

80%

70%

60%

50%

40%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

38

Соблюдение норм санитарной гигиены

100%

80%

70%

60%

50%

40%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

39

Уровень обеспечения безопастности учреждения

100%

80%

70%

60%

50%

40%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

 

Приложение 4 

к Порядку проведения рейтинга 

образовательных учреждений в 

Республике Таджикистан

Показатели порядка проведения рейтинга учреждения среднего профессионального образования в Республике Таджикистан

п/н

Показатели

Отметки показателей с выражением соответствующих измерений

1

2

3

4

5

6
 

1. НОРМАТИВНО ПРАВОВАЯ ОСНОВА

1

Применение Закона Республики Таджикистан «Об образовании»

100%

80%

70%

60%

50%

40%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

2

Применение Закона Республики Таджикистан «О среднем профессиональном образовании»

100%

80%

70%

60%

50%

40%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

3

Применение Закона Республики Таджикистан «Об ответственности за обучение и воспитание ребёнка»

100%

80%

70%

60%

50%

40%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

4

Применения Национальной концепции по воспитанию в Республике Таджикистан

100%

80%

70%

60%

50%

40%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

5

Соблюдение требований государственного стандарта среднего профессионального образования в Республике Таджикистан

100%

80%

70%

60%

50%

40%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

6

Делопроизводство и документация

100%

80%

70%

60%

50%

40%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2
 

2. ОБРАЗОВАТЕЛЬНО- МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

7

Количество постоянных учителей, в том числе имеющие учёную степень и звание

80/5%

60/4%

50/3%

40/2%

30/1%

20/0%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

8

Учителя-совместители (в том числе имеющие учёную степень и звание)

20/5%

18/4%

16/3%

14/2%

12/1%

10/0%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

9

Курсы повышения квалификации постоянных (штатных) учителей и прохождение практики студентов за пределами республики (за последний год)

20%

18%

16%

14%

12%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

10

Количество учебников в библиотеке

25000

22000

20000

18000

16000

15000
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

11

Количество электронных учебников

50000

40000

30000

20000

10000

8000
 

Проходной балл

10

8

7

6

5

4

12

Количество посадочных мест в читальном зале библиотеки

50

45

40

35

30

25
 

Проходной балл

10

8

7

6

5

4

13

Количество учебников опубликованных на государственном языке (из числа постоянных учителей)

10

9

8

7

6

5
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

23

14

Наличие информационной системы управления

100%

80%

60%

50%

40%

20%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

15

Количество выбранных абитуриентов путём централизованных вступительных экзаменов

100%

80%

70%

60%

50%

40%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

16

Количество производственных мастеров, у которых есть новаторство (в образовательных учреждениях, где предусмотрено)

6

5

4

3

2

1
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

17

Применение информационных технологий в процессе обучения

100%

80%

60%

50%

40%

30%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

18

Создание групп с русским и английским языком обучения

12

10

8

6

4

2
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

19

Система внутреннего управления и мониторинга качества обучения

100%

80%

60%

50%

40%

30%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

20

Уровень качества успеваемости по итогам летней сессии

100%

80%

70%

60%

50%

40%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

21.

Количество мест, занятых студентами в республиканских конкурсах

10

9

8

7

6

5
 

Проходной балл

            

22

Количество мест, занятых студентами в республиканских олимпиадах (за последний год)

10

8

6

4

3

2
 

Проходной балл

12

10

8

6

4

2

23

Наличие существования кафедры при других учреждениях

10

8

6

4

3

2
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1
 

3. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ И ИННОВАТЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

24

Количества научных статей, опубликованных в журналах

высшей аттестатционной комиссии

12

10

8

6

4

2
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

25

Количество грантов для развития и укрепления материально-технической базы (за последний год)

6

5

4

3

2

1
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

26

Количество опубликованных научных монографий за последний год (из числа постоянных учителей)

6

5

4

3

2

1
 

Проходной балл

10

8

6

5

4

3

27

Количество научных конференций республиканского и международного уровня, проведенных учреждениями среднего профессионального образования

12

10

8

6

4

2
 

Проходной балл

10

8

7

6

5

4

28

Технопарки (профессиональный, учебный)

6

5

4

3

2

1
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

29

Доклад на конференциях, научно-методических и международно-научных семинарах за последний год (из числа постоянных учителей)

60%

50%

40%

30%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

30

Количество зашищенных научных работ за последний год (из числа постоянных учителей)

6

5

4

3

2

1
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

31

Количество статей, опубликованных в журналах за последний год (из числа постоянных учителей)

12

10

8

6

4

2
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

32

Объекты промышленной собственности на основе потверждающих документов (из общего числа постоянных учителей)

12

10

8

6

4

2
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

33

Сайт учреждения и количество его пользователей за последний год

600

500

400

300

200

100
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2
 

4. АБИТУРИЕНТЫ, СТУДЕНТЫ И ВЫПУСКНИКИ

34

Количество выбранных абитуриентов посредством централизованных вступительных экзаменов

100%

80%

70%

60%

50%

40%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

35

Количество инностранных студентов (без учёта государственных квот)

200

180

160

140

150

120
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

36

Количество выпускников, успешных (работающих) на рынках труда внутри республики и за её пределами

60%

50%

40%

30%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

37

Количество или обеспеченность выпускников рабочими местами (бюджетных)

60%

50%

40%

30%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2
 

5. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА

38

Количество посадочных мест в электронной библиотеке

50

45

40

35

30

25
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

39

Количество компютеров, предусмотренных только для использования студентами

180

160

140

120

100

80
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

40

Обеспечение и доступ к Интернету

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

41

Соблюдение норм санитарной гигиены

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

42

Уровень обеспечения безопасности учреждения

100%

80%

60%

50%

40%

20
 

Проходной балл

10

8

6

4

3

2

 

Приложение 5 

к Порядку проведения рейтинга

образовательных учреждений в 

Республике Таджикистан

 

Показатели порядка проведения рейтинга учреждения высшего профессионального образования в Республике Таджикистан

 

п/н

Показатели

Отметки показателей с выражением соответствующих измерений

1

2

3

4

5

6
 
  1. НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА

1

Делопроизводсто и документация

100%

90%

80%

70%

60%

50%
 

Проходной балл

10

8

7

6

5

3

2

Применение Закона Республики Таджикистан «Об ответственности за обучение и воспитание ребёнка»

100%

90%

80%

70%

60%

50%
 

Проходной балл

10

8

7

6

5

3

3

Применение Закона Республики Таджикистан «Об образовании»

100%

90%

80%

70%

60%

50%
 

Проходной балл

10

8

7

6

5

3

4

Применение Закона Республики Таджикистан «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»

100%

90%

80%

70%

60%

50%
 

Проходной балл

10

8

7

6

5

3

5

Соблюдение требований государственного стандарта высшего профессионального образования в Республике Таджикистан

100%

90%

80%

70%

60%

50%
 

Проходной балл

10

8

7

6

5

3

6

Применение постановления Правительства Республики Таджикистан от 3 марта 2006 года, №94 «Об Национальной концепции воспитания в Республике Таджикистан»

100%

90%

80%

70%

60%

50%
 

Проходной балл

10

8

7

6

5

3
 
  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

7

Постоянные (штатные) преподаватели, имеющие научную степень и звание

60%

50%

35%

30%

25%

20%
 

Проходной балл

10

8

7

6

5

2

8

Кандидата наук, доктора философии (PhD)-доктор по специальности, доктор хабилитат и доктора наук

12%

9%

7%

5%

3%

1%
 

Проходной балл

10

9

7

5

3

1

9

Доцент, профессор

50%

40%

35%

30%

25%

20%
 

Проходной балл

10

8

7

5

4

3

10

Кандидат наук, без учёного звания

50%

40%

35%

30%

25%

20%
 

Проходной балл

10

8

7

5

4

3

11

Преподаватели-совместители, имеющие научную степень и звание (постоянные работники внеобразовательных учреждений)

11%

9%

7%

5%

3%

1%
 

Проходной балл

10

9

7

5

3

1

12

Учебники по профессиии, опубликованные на государстивеном языке за последний год (от общего числа постоянных преподавателей)

Не менее от 30

Не менее от 25

Не менее от 20

Не менее от 15

Не менее от 10

Не менее от 5
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

13

Правильное библиотечное дело и учебные книги в библиотеке

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

14

Электронные учебники

300000

250000

200000

150000

100000

50000
 

Проходной балл

6

5

4

3

2

1

15

Самообеспечение авторства учебников и научно-методических пособий

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

16

Наличие кафедр при других учреждениях

20

15

10

5

3

1
 

Проходной балл

9

8

7

5

3

1

17

Система внутреннего управления и мониторинга качества обучения

1

1

1

1

1

0
 

Проходной балл

5

5

5

5

5

0

18

Организации и учреждения, сотрудничающие с образовательным учреждением

100

70

40

20

10

5
 

Проходной балл

10

9

8

7

6

5

19

Курсы повышения квалификации постоянных (штатных) преподователей и стажировка студентов за рубежом (за последний год)

6%

5%

4%

3%

2%

1%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

20

Постоянные преподаватели, приглашенные в иностранные высшие учебные заведения за последний год для преподавания (из числа постоянных преподавателей)

Не менее от 6

Не менее от 5

Не менее от 4

Не менее от 3

Не менее от 2

Н е менее от 1
 

Проходной балл

10

8

6

5

4

3

21

Иностранные преподаватели, приглашенные в учреждение высшего профессионального образования для преподавания за последний год (из числа постоянных преподавателей)

Не менее от 6

Не менее от 5

Не менее от 4

Не менее от 3

Не менее от 2

Не менее от 1
 

Проходной балл

10

8

6

5

4

3

22

Учебные программы, прошедшие международную аккредитацию

6

5

4

3

2

1
 

Проходной балл

10

9

8

7

6

5

23

Уровень качества обучения по итогам сессии в течение учебного года

60%

50%

40%

30%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

0

24

Уровень знания студентов по итогам сессии в течение учебного года

100%

80%

60%

40%

20%

0%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

0

25

Защита докторских диссертаций за последний год (с учётом преподавателей- совместителей)

10%

15%

20%

25%

30%

35%
 

Проходной балл

10

8

7

6

5

2

26

Организация групп с русским и английским языками обучения

Не менее от 20

Не менее от 15

Не менее от 10

Не менее от 5

Не менее от 2

Не менее от 1
 

Проходной балл

6

5

4

3

2

1

27

Наличие учебно-практических баз

Не менее от 6

Не менее от 5

Не менее от 4

Не менее от 3

Не менее от 2

Не менее от 1
 

Проходной балл

10

8

6

5

4

3

28

Организация дистанционных занятий с учреждениями высшего профессионального образования иностранных государств

Не менее от 50

Не менее от 40

Не менее от 30

Не менее от 20

Не менее от 10

Не менее от 1
 

Проходной балл

10

8

6

5

4

3

29

Занятие почётных мест в республиканских конкурсах

Не менее от 30

Не менее от 20

Не менее от 15

Не менее от 10

Не менее от 5

Не менее от 1
 

Проходной балл

10

8

6

5

4

2
 

3. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ И ИННОВАЦИННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

30

Выполнение научно-исследовательских работ, в том числе по выполнению государственных программ и поручаемых тем (за последний год)

100%

90%

80%

60%

40%

20%
 

Проходной балл

10

9

8

6

4

2

31

Организация республиканских и международных научных конференций со стороны учреждения высшего профессионального образования

Не менее от 10

Не менее от 8

Не менее от 6

Не менее от 5

Не менее от 3

Не менее от 2
 

Проходной балл

10

8

6

5

3

2

32

Доклад на конференциях, научно-методических и международно-научных семинарах за последний год (из общего количества постоянных преподавателей)

100

90

70

50

30

10
 

Проходной балл

10

9

7

5

3

2

33

Научные статьи, опубликованные в журналах высшей аттестационной комиссии (из числа постоянных преподавателей)

200

150

120

90

60

30
 

Проходной балл

10

9

8

7

5

3

34

Научные статьи, опубликованные в авторитетных международных журналах

Не менее от 100

Не менее от 80

Не менее от 60

Не менее от 50

Не менее от 30

Не менее от 20
 

Проходной балл

10

8

6

5

4

3

35

Опубликованные научные монографии за последний год (от общего количества постоянных преподавателей)

Не менее от 25

Не менее от 20

Не менее от 15

Не менее от 10

Не менее от 70

Не менее от 5
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

36

Защита докторских диссертаций за последний год (от общего количества постоянных преподавателей)

Не менее от 8

Не менее от 6

Не менее от 5

Не менее от 4

Не менее от 3

Не менее от 1
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

37

Защита кандидатских диссертаций за последний год (от общего числа постоянных преподавателей)

Не менее от 15

Не менее от 12

Не менее от 8

Не менее от 6

Не менее от 4

Не менее от 2
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

38

Постоянные преподаватели, которые за последний год приобрели научные степени в зарубежных высших учебных заведениях (от общего количества постоянных преподавателей)

Не менее от 12

Не менее от 10

Не менее от 8

Не менее от 6

Не менее от 4

Не менее от 2
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

39

Объекты промышленной собственности по удостоверяющим документам (от общего числа постоянных преподавателей)

Не менее от 8

Не менее от 6

Не менее от 5

Не менее от 4

Не менее от 3

Не менее от 1
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

40

Технологические парки и эффективность их деятельности (в том числе, применения науки на производстве)

4

3

2

1

1

0
 

Проходной балл

6

5

4

3

3

0

41

Сотрудничество технологических парков с иностранными донорами и использование грантов

8

6

4

3

2

1
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

42

Наличие научно-исследовательских институтов

10

8

6

4

2

1
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

43

Количество соискателей, докторов философии (PhD) - докторов по специальности, защитивших диссертацию в установленные сроки

20

18

14

10

6

4
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

44

Постоянные преподаватели учреждения – члены диссертационных советов по защите диссертаций кандидата наук, доктора философии (PhD) - доктора по специальности, доктора наук и доктора хабилитат за рубежом

10

9

7

5

3

1
 

Проходной балл

10

9

7

5

3

1

45

Эффективность завершенных исследований и инноватционное авторство со стороны преподавателей и студентов

80%

60%

40%

30%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

46

Опубликованные научно-исследованные произведения по количеству постоянных преподавателей (в количестве от 500 до 1000 и от 1000 до 5000 экземпляров в течении года)

20

15

12

10

8

6
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

47

Наличие диссертацонного совета при учреждении высшего профессионального образования

10

8

6

4

2

1
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

48

Использование информационных технологий в процессе обучения

80%

60%

40%

30%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1
 

4. АБИТУРИЕНТЫ, СТУДЕНТЫ И ВЫПУСКНИКИ

49

Количество инностранных студентов (без учёта государственных стипендий)

500

300

200

150

100

50
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

50

Обеспечение выпускников рабочими местами

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

51

Привлечение грантов для развития и укрепления материально-техничской базы учреждения (за последний год)

8

7

6

5

3

1
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

52

Занятое студентами места в республиканских предметных конкурсах (за последний год)

15

10

8

6

4

2
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

53

Отбор абитуриентов путём централизованных вступительных экзаменов

100%

80%

50%

40%

30%

20%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

54

Успешные выпускники на рынках труда внутри республики и за её пределами

100%

80%

60%

40%

20%

10%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1
 

5. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА

55

Компютеры, предусмотренные только для пользования студентами

Не менее от 25

Не менее от 20

Не менее от 15

Не менее от 10

Не менее от 8

Не менее от 6
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

56

Посадочные места в читальном зале библиотеки

500

400

300

200

100

50
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

57

Посадочные места в электронной библиотеке

150

100

80

60

50

30
 

Проходной балл

6

5

4

3

2

1

58

Информационная система управления

1

1

1

1

1

0
 

Проходной балл

5

5

5

5

5

0

59

Обеспечение и доступ к интернету (в том числе студентов)

100%

80%

70%

50%

30%

20%
 

Проходной балл

10

8

7

5

3

2

60

Сайт учреждения и количество его пользователей (за последний год)

20000

15000

10000

7000

5000

3000
 

Проходной балл

6

5

4

3

2

1

61

Соблюдение норм санитарной гигиены

100%

90%

80%

70%

60%

50%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1

62

Уровень обеспечения безопасности учреждения

100%

90%

80%

70%

60%

50%
 

Проходной балл

10

8

6

4

2

1